Das MEDITRAIN®EMS-Trainingsprogramm
Fünf-Tage-EMS-Testvorbereitung zum Eignungstest für das Medizinstudium
Die folgende Programmabfolge des EMS-Vorbereitungsseminars zeigt beispielhaft einen möglichen Kursverlauf des Fünf-Tage-EMS-Kompletttrainings bzw. Vier-Tage-EMS-Spezialtrainings. Da es sich beim EMS - Untertest "Diagramme und Tabellen" um einen nur langfristig trainierbaren Test des Eignungstests für das Medizinstudium handelt, erhalten die Teilnehmer des 5-Tage-EMS Vorbereitungskurses einen autodidaktischen Lehrgang ausgehändigt, der langfristig zu bearbeiten ist. Die aufgeführte Zeiteinteilung ist nicht starr. Sie kann je nach Leistungsfähigkeit und Bedürfnissen der Gruppe verändert werden: Inhalte können sich innerhalb eines EMS - Trainingstages und zwischen den einzelnen Trainingstagen verschieben. Das Fünf-Tage-Numerus Clausus-Training behandelt die gleichen Themengebiete wie das 4-Tage-EMS-Spezialtraining, allerdings viel ausführlicher, intensiver und unter dem Aspekt eines echten Trainings mit zusätzlichen sehr intensiven Übungs- und Lernerfolgskontrollphasen.
ACHTUNG: Alle Teständerungen 2022 sind in unserem Trainingsprogramm berücksichtigt!
1. Trainingstag zum Numerus Clausus Medizinstudium | |
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09:00 Uhr | Begrüßung, Erklärung des Trainingskonzepts, Einschätzung des eigenen Leistungsprofils, Besprechung des Trainingsprogramms, Kurztipps zur Testsimulation. |
09:45 Uhr | EMS-Testsimulation (Teil A) zwecks Bestimmung der individuellen Stärken und Schwächen jedes einzelnen Teilnehmers. |
12:30 Uhr | Mittagspause |
13:30 Uhr | Testsimulation Fortsetzung (Lernheft und Test Teil B) |
16:00 Uhr | Testende |
Pause (Testauswertung) | |
16:30 Uhr | Feedback zur Testsimulation . Bekanntgabe individueller Auffälligkeiten während der Testabnahme . Besprechung individueller Schwierigkeiten und Bearbeitungsfehler. Beratung der Teilnehmer. Bekanntgabe der Testlösungen . Testauswertung . Vergleich der einzelnen Punktwerte mit denen der Gruppe und mit denen aller bisheriger EMS-Teilnehmer . Berechnung von Testwert und Prozentrang . Erstellen eines individuellen Leistungsprofils, d. h. Stärken und Schwächen in den einzelnen Untertests . |
ca.17 - 18 Uhr | Ende des 1. Trainingstages (je nach Lerntempo der Gruppe) |
2. Trainingstag zum Numerus Clausus Medizinstudium | |
Schwerpunkt: Lösungs- und Bearbeitungsstrategien zur optimalen Bewältigung der Untertests "Konzentriertes u. sorgfältiges Arbeiten", "Muster zuordnen"; "Figuren lernen", "Quantitative und formale Probleme". Vermittlung allgemeiner und spezieller Techniken zur optimalen Testbearbeitung, Übungs- und Lernerfolgskontrolltests mit Auswertung. | |
09:15 Uhr | Rückblick auf die Erfahrungen des ersten Trainingstages. Erstellung eines individuellen Leistungsprofils. |
10:00 Uhr | Übungstest "Konzentriertes und sorgfältiges Arbeiten"; Einübung einer adäquaten Entspannungstechnik. |
11:00 Uhr | Lösungs- und Bearbeitungsstrategien sowie Tipps und Tricks zur optimalen Bewältigung der Untertests: Muster zuordnen und Figuren lernen. Festigung durch Übungs- und Lernerfolgskontrolltests. Konzentration-Übungstest. |
13:00 Uhr | Mittagspause (1 Stunde) |
14:00 Uhr | Fortsetzung: Muster zuorden/Gedächtnistests |
15:30 Uhr | Mathematiktraining Teil 1 (von 3 Teilen): Spezialtraining zum Untertest "Quantitative und formale Probleme". Einübung adäquater Entspannungstechniken und Aktivierungstechniken zur Hebung des Leistungsniveaus. |
16.30 Uhr | Teil 1 (von 3 Teilen): Training zum Aufbau von Testsicherheit - Entspannungs- und Konzentrationstechniken (Anti-Angst-Training), Motivationstraining; Umgang mit Prüfungsangst, Stressreaktionen und Denkblockaden |
ca. 17:00 Uhr | Ende des 2. Trainingstages |
3. Trainingstag zum Numerus Clausus Medizinstudium | |
Schwerpunkt: wie 2. Trainingstag zu den Untertests: "Konzentration", "Fakten lernen", "Quantitative und formale Probleme Teil 2", Schlauchfiguren | |
09:00 Uhr | Zusammenfassender Rückblick auf den 2. Trainingstag; Mathematiktraining Teil 2 (von 3 Teilen). |
12:00 Uhr | Lösungs- und Bearbeitungsstrategie sowie Tipps und Tricks zum Untertest "Fakten lernen", Übungstests. |
13:00 Uhr | Mittagspause (1 Stunde) |
14:00 Uhr | Fortsetzung: "Fakten lernen". Lernerfolgskontrolltest |
15:00 Uhr | Konzentrationstest-Training (Speziallehrgang) Training zum Aufbau von Testsicherheit Teil 2 |
16:00 Uhr | Schlauchfiguren - Einübung einer optimalen Bearbeitungstechnik |
ca. 17:00 Uhr | Ende des 3.Trainingstages |
4. Trainingstag zum Numerus Clausus Medizinstudium |
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Schwerpunkte: Übungs- und Lernerfolgskontrolltests; Lösungsstrategien zu: Textverständnis/Med.Nat.Grundverständnis, Schlauchfiguren, Quantitative und formale Probleme Teil 3 | |
09:00 Uhr | Training zum Aufbau von Testsicherheit Teil 3 |
09:30 Uhr | Quantitative und formale Probleme Teil 3 |
12:00 Uhr | EMS - Konzentrationstest-Training (Speziallehrgang) |
12:30 Uhr | Mittagspause (1 Stunde) |
13:30 Uhr | Fortsetzung: Schlauchfiguren Übungs- u. Lernerfolgstests |
14:30 Uhr | Textverständnis - Einübung der optimalsten Bearbeitungstechnik |
15:30 Uhr | Medizinisch-Naturwissenschaftliches Grundverständnis im Eignungstest für das Medizinstudium |
16:30 Uhr | Ende des 4.Trainingstages |
5. Trainingstag zum Numerus Clausus Medizinstudium |
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Schwerpunkte: Diagramme/Tabellen, Übungs- und Lernerfolgskontrolltests, Test-Timing, allgemeine Tipps und Tricks, Hirndoping, Lernpsychologie, Schlafforschung und Testleistung, individuelle Trainingsplanung, Einzelberatung | |
09:15 Uhr | EMS - Konzentrationstraining (Speziallehrgang) |
10:00 Uhr | Diagramme und Tabellen - Lösungsstrategie und exemplarische Besprechung |
11:00 Uhr | Test-Timing; Training zum Aufbau von Testsicherheit im Eignungstest für das Medizinstudium; Tipps und Tricks |
12:00 Uhr | Lernerfolgskontrolltests, Übungstests zu ausgewählten EMS-Untertests |
13:00 Uhr | Mittagspause (30 Minuten) |
13:30 Uhr | Erstellung eines individuellen Trainingsplanes |
14:30 Uhr | Abschlussbesprechung und individuelle Einzelberatung |
ca. 15:00 Uhr | Ende des 5. Trainingstages |
(Änderungen vorbehalten)
Achtung: Die NC-Vorbereitungskurse von MEDITRAIN® sind auf die individuelle Bestleistung unserer Teilnehmer im EMS ausgerichtet. In Abhängigkeit vom zeitlichen Abstand des Seminartermins zum EMS-Testtermin können durch den Seminarleiter Schwerpunkte innerhalb des Kursverlaufs gesetzt werden, die immer im Interesse der Bestleistung unserer Seminarteilnehmer im Eignungstest für das Medizinstudium liegen. So werden z.B. die kurzfristig trainierbaren EMS-Untertests auf Kosten der Trainingszeit der nur langfristig trainierbaren EMS-Untertests um so intensiver behandelt, je näher der Seminartermin am EMS-Testtermin liegt.